Занятие знакомство с бумагой младшая группа

занятие знакомство с бумагой младшая группа

Конспект непосредственно образовательной деятельности детей старшей группы по теме «Знакомство со свойствами бумаги». Конспект занятия «Знакомство со свойствами бумаги». вторая младшая группа. Цель: Расширение знаний и представлений о бумаге. Конспект нод по рисованию во второй младшей группе на тему "Знакомство с карандашами и бумагой". Ярлыки: Конспекты занятий.

А из какой именно бумаги, можете назвать? Из цветной бумаги, из салфеток, из картона, из газетной бумаги.

Бумажная фея, конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром

В нашем с вами мире тоже есть вещи из бумаги. Можете назвать некоторые из них? А теперь подумайте, может ли в нашем мире все быть сделано из бумаги?

  • Конспект занятия "Знакомство со свойствами бумаги" 2 младшая группа
  • Открытое занятие во второй младшей группе «Знакомство со свойствами и качествами бумаги».

Могут ли быть бумажные дома? А почему в нашем мире не делают одежду из бумаги? Дома у нас строят из камня, мебель делают из дерева, одежду шьют из ткани, а транспорт делают из металла.

занятие знакомство с бумагой младшая группа

Потому что эти материалы прочные, надежные. А прочная ли бумага, мы сейчас с вами проверим. Мы проведем несколько опытов с бумагой. А попробуйте смять стол, за которым вы сидите. Потому что дерево, из которого сделан стол — прочное, а бумага — непрочная.

Знакомство со свойствами бумаги. Конспект НОД во второй младшей группе

А сможете разорвать полотенце? Потому что ткань прочнее бумаги. Опыт с водой и бумагой Положите листочки бумаги в воду. Смотрите, салфетки сразу размокли.

Попробуем взять их руками. Остальная бумага толще салфеток, поэтому размокает дольше. Мы еще раз посмотрим на нее в конце занятия. А сейчас сделаем вывод: Все бумажные предметы портятся от встречи с водой. Пальчиковая гимнастика На моей руке пять пальцев, Пять хватальцев, пять держальцев.

Занятие №7. Знакомство с бумагой. Простая бумаги и цветная для аппликации.

Чтоб играть и чтоб пилить, Чтобы брать и чтоб дарить. Попеременно ударяем кулак о кулак, и ладонь о ладонь. Раз, два, три, четыре, пять! Разжимаем пальчики на обеих руках, начиная с большого. Возьмите, ребята, карандаши и попробуем держать их по всем правилам, так, чтобы было удобно и вам, и карандашам рисовать все то красивое, что окружает.

У карандаша есть определенные правила рисования. Линию надо рисовать сразу, не останавливаясь и не отнимая карандаш от бумаги.

Бумажная фея, конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром

Когда рисуешь линию сверху вниз, карандаш находится сбоку линии чтобы видеть, как рисуешь. Затем детям предлагается карандашом нарисовать что-нибудь на листе бумаги. Во время рисования воспитатель проверяет правильность приемов работы, обращая внимание на то, что если сильно нажимать на карандаш, то при рисовании можно порвать бумагу.

Нелегко, ребята, сразу научиться рисовать, но вы будете стараться, и у вас будет получаться с каждым разом все лучше и. Пусть сегодня не все смогли нарисовать что-либо красивое.

занятие знакомство с бумагой младшая группа

Но я буду помогать вам и у вас будут замечательные рисунки. Но и вы должны заботиться о нас, карандашах, чтобы мы всегда были готовы к работе.